夯实教学常规，提升教学质量 ——记八年级视导工作

      为了更好的加强教风，学风建设，扎实教学常规，发展学生的学习动力，提升学生的学习氛围，培养学生的学习品质，为进入初三学习提前做好准备，从3月初起，我校领导，各学科专家团队和各个教研组长组成工作小组，深入八年级组，开展了历时一个半月的八年级教育教学视导工作，并于近日召开了八年级全体教师会议，进行视导工作反馈总结会。

      本次视导工作，工作组成员全面听取了年级组自查报告，深入课堂进行了全面的听课，观察课堂氛围、师生互动、学生听课状态，检查学生的作业情况。并通过学生问卷，家长问卷等形式对学生学习动机、学习方法、作业布置及反馈、师生情感、班级管理等各个方面进行了全方位的了解。

      在全面了解情况之后，工作组给予本次视导的反馈。在会议上，领导们充分肯定了年级组的教学工作。各个备课组能够基于学请针对班与班的差异和生与生的差异设计不同的教学内容，通过多种教学手段，注重落实双基的同时，适当进行拓展；能在课堂上能运用不同的组织形式提高课堂的多样性和趣味性，促进学生的自主学习；能发挥备课组集体的智慧共同备课，充分做好教学常规。而为缩小两极分化进行的八年级分层教学也得到了大部分家长和学生们的好评。最后校领导指出八年级的老师们要有宏观意识，能抓住教改的契机，认真研读新课标，把握好教学整体节奏，做好主心骨的作用。

      通过这次八年级视导工作，年级组的老师们对年级整体的状态有了更清晰的认识，也明确了努力的方向，为八年级顺利过渡到毕业班做好扎实的准备。

撰稿人：周乐盈

摄影：仲伟鸣