康外实中2022学年第二学期暑期培训报道

      为全面落实立德树人根本任务，深化区域课程教学改革，聚焦“双新”背景下教师关键能力提升，我校组织全体教职工从7月1日起开展了为期4天的暑期培训活动。

      本次培训活动从全员导师制背景下的育人能力提升、“双新”背景下教师关键能力的提升及基于数字化转型的高质量教师队伍建设三个板块展开，采用专家报告、学科讲座、案例分析、团队交流、同伴互助、个人反思等方式进行，内容丰富，形式多样。

      7月1号上午在世外中学听取了上海国际问题研究院世界经济研究所专家叶玉的形势报告《中美关系与中国式现代化》，客观理性的了解中美关系发展历史及国际国内形势，拓宽教师国际视野。下午听取了华东师范大学专家席居哲教授的《积极心理学》心理讲座，席教授深入浅出地讲授了积极心理学，提出在日常生活中要用心听，用积极心理学视角去理解学生，育人先育心，才会变得更温暖、更温情。

      7月2号上午冯明专家给全体教师开展了教科研报告《教师科研的锦囊妙计》，冯教授从一线教师做科研时的困惑与困难入手，讲解了教师做科研的意义与本质---科研是问题的创造性解决。并结合大量的实际案例具体详细的介绍了如何玩转知网，如何开发研究，如何通过技术路线图让研究可视化，如何分类思考等等七个妙计，教大家如何能做、真做、巧做科研。通过一上午满满的接地气的讲解，教师们深深的感悟到教育科研蕴含着务实的探索，求真的思索，创新的细节。下午学习了世外数学组教研组长傅昭老师及其他几位老师分享的世外数学组基于项目引领下的发展与实践研究系列报告，学习了一线教师团队是如何从同侪课堂走向同侪教研。深刻体会到“双新”背景下教师关键能力的提升，需要教师不断的学习，不断的深度教研，这样才能更好更快的发展。

      7月3号上午听取了长宁区德育室专家应黎莉带来的德育报告《现代班集体建设的智慧》。应老师从现代班集体建设的背景，倾听大师，倾听学生的声音，现代班集体建设的策略及如何做一个有现代气质的班主任方面开展，通过理论结合实际，系列的讲解了如何做一个有思想，有智慧的班主任。7月3号下午各教研组分组进行研修，在双新背景下结合我校本学年的教研主题与重点，就如何利用有效工具开展课题研究，如何通过课题引领教研组建设，单元教学背景下的课堂评价研究，项目化学习，跨学科教学的如何开展等等展开了研讨。各组教师人人参与，积极交流，在思维碰撞中学习进步。

      7月4日进行了教育教学论坛，我校王聪，王杰，张婉君，邵月新和姜永兴五位教师分别从单元实践研究、教学案例研究、课本剧的开展、跨学科主题研究及教研组建设角度分享了各自研究的经过与体会。徐浩轩，顾玲及袁立雯三位教师分别从班级建设、职业体验活动开展及年级组建设角度交流了各自的做法与感悟。八位教师的发言，展现了我校教师在高质量教师队伍建设中的成长。最后赵蕾校长对本学期工作进行了总结，全面回顾了本学期工作，并对暑期工作进行了指导。

      通过四天切实可操作的培训与交流，激励教师提高专业素养，加快专业发展，向学习型、研究型教师转变。增强了教师团队的凝聚力，激发了全体教师的自我成长意识。培训虽告一段落，但成长一直在路上！

撰稿：张琴