闻韵律真情，感语言魅力——记七年级第一学期学科活动

语文

      写诗是一门学问，要讲究画面美、情感美、韵律美；朗诵是一门艺术，要融情于文、字句充实、字正腔圆。两者相互结合，就造就了本次的语文学科活动“爱上诗歌，诗意的生活”。

      本次语文活动，要求根据课内学过的文章，比如《春》、《济南的冬天》等，选取最有感想的部分，改写成诗歌。为了更好地呈现，大家可谓是耗尽才思，历时一月的打磨，终于将自己最满意的作品呈现在同学们眼前。在许多同学的诗歌中，可以看到他们慢慢进步的过程，从懵懂到了解再到粗通技巧。在改写或朗诵诗歌前，同学们也会事先了解诗歌的作者、背景、情感……

      真正登上舞台时，同学们并不是十分紧张，游刃有余、饱含深情地让诗歌缓缓流淌而出，并且配以图片、伴奏使听者更加身临其境。最后三位老师也带来了自己的诗歌改编，也让同学们知道了更多的写作方式和风格。

      在本次语文学科活动中，同学们感受到朗诵的魅力。不同的汉字相互组合、拼接，关注押韵，配合独特的画面，让文章变得朗朗上口、婉转动听，这一切造就了中国的语言魅力。朗读是对文字的一种敬畏，当文字带着情感宣之于口时，不管是朗读者还是倾听者都会感受到力量的注入，画面的呈现和情感的抒发。

英语

      伴随着欢快的音乐，整个英语学科活动充满了代入感，会场气氛十分活跃，有些同学都忍不住地伴随音乐打起了节拍。

    “Hello! Every one.”伴随着主持人纯正悦耳的英语，英语学科活动正式开始。同学们轮番上场，展现十八般武艺，轮唱、独唱、美声、合唱……并且搭配表演的服装，力争为同学们带来新颖、值得回味的表演。有的同学选取了自己最喜欢的歌手的代表作以表示自己对这名歌手的喜爱，有的同学用一首《You raise me up》为祖国70周岁庆生，来表达自己对祖国的尊敬和热爱，也有的同学用一首《Heal the world》纪念一代天王——迈克尔.杰克逊……每首歌都风格迥异，但在演唱时都带上了自己的情感和态度。

台上的同学为了让歌曲更精彩的呈现，配以舞蹈、乐器演奏等。同学们面带微笑，口中的英语带着韵律和节奏，发音标准，口音纯正，悠悠流淌。最后，老师为大家播放了泰勒的《Welcome to New York》，让大家更深入地了解如何进行歌曲演唱。

       本次英语学科活动，让同学们进行歌曲的演唱，不仅仅是因为将英文放入旋律中更容易记忆，更是为了让同学们感受到英语语言的魅力，从知道英语，到了解英语，再到学会英语，最后到爱上英语。英语也讲究情感的起伏、语音语调，字正腔圆……

      每一种语言都拥有各自的魅力，每一种语言背后都有着博大精深的文化，散发着生命的气息和文化的魅力。

学生记者：七5 王曼妮

上海市康健外国语实验中学

2019年10月