2019
10/30
发布者:10月25日下午,来自中科院神经科学研究所的徐春教授为康外实中全体七年级学生带来了一场关于脑科学的专题讲座。
人类的情绪、知觉、认知、睡梦、思想和记忆等活动,都离不开大脑。徐春教授先从感知层面(看书、说话……)和意识层面(思考、学习……)详细讲述了大脑的功能和对人类生活学习的影响。让同学们了解到平时的看、听、说、想都是基于大脑的感知和反应。
接着,徐春教授通过一段有趣的影片详述了视觉信息是如何被大脑感知的,让大家懂得了物理世界≠主观认知。先入为主的认知,视觉的填充效应,使得感知觉认知不仅仅是外部的,视觉感是基于认知的,所以有时候“眼见未必为实”,要用心去感受。
随后,教授讲诉了大脑的组成,我们知道了大脑中最重要的组成细胞——神经元,大脑的核心结构——神经环路,神经元有长有短,各种作用的神经元组成一个神经网络。随着徐春教授的讲诉,我的眼前仿佛出现了一张繁复的脑神经图,其上不停闪烁的神经元如同夜空中的繁星吸引我去探寻其中的奥秘。
此后,徐春教授介绍了神经科学研究的前沿内容,利用研究利器——光遗传工具,通过光控操作,改变生物的行为,记录神经活动,精确控制特定神经元活动,为神经科学提供了革命性的研究手段和成果。光遗传技术在将来还有可能发展出一系列中枢神经系统疾病(比方说阿兹海默症)的新疗法。
最后,在提问环节,同学们对自己好奇的感兴趣的问题积极举手发问,诸如关于触电对电信号的影响是否会影响人的智商、人的记忆密码等等,徐老师也一一细致的回复了。
徐教授的讲座为我们打开了一扇通往科学的大门,通过对大脑的了解,同学们知道了大脑是可塑的,青少年时期是大脑可塑性的最佳时期,我们要抓住黄金期构建自己的最强大脑。
学生记者:七(四)班 岳宇琦