敢梦想肯攀登 科技创新未来 ——记康外实中学生科创团队的探索之旅

      新学期伊始，康外实中学生科创团队捷报频传。1位学生在第二十届全国学生信息素养提升实践活动中获得交流证书，4位学生在第六届全国青少年人工智能创新挑战赛中获得铜奖。

      学生科创团队的探索之旅始于今年3月。无人机社团的指导教师邵月新带领4位学生参加上海市中小学生科创实践活动，学习开源硬件的搭建和编程，在“好玩”中带着兴趣活动，在“原理”中带着思考动手，在“探索”中带着精神创新。师生搭档，共同创造科创作品“健康学习监督笔筒”和“豫园智能灯会”，在上海市中小学生科创实践活动作品的评比中分别获得最佳创新作品奖和最佳团队作品奖。

      有了良好的开局，更要持续发力。邵老师迅速组建了7名学生的科创团队，大胆设计造物并不断改进作品。施煜祺设计开发了智能灭火装置，朱乐生、陆晴凡和戴伊雯三位女同学致力于改进“豫园智能灯会”，范存凯、奚勇臣和孙倞竹三位男同学专注于智慧笔筒的功能提升。三个作品从1.0版到3.0版，从区级参赛到选送市级竞赛，在一次次挑战更高级别杯赛中不断推动科创团队的创新能力，一项项荣誉的获得，更让队员们自豪与自信。其 中，“智能灭火装置3.0版”获得上海市一等奖，并选送第二十四届全国学生信息素养提升实践活动。

      4月是市区级杯赛紧张备赛期，在邵老师的陪伴、指导、鼓励下，同学们不断创新突破，改进提升作品，也因此科创团队圆梦国赛，成功晋级选送参加国际级比赛。6月下旬，邵老师指导科创团队的同学根据科创作品撰写小论文，在第六届全国青少年人工智能创新挑战赛的选拔赛中脱颖而出，两篇论文获得一等奖入围全国决赛，还有一篇论文获得二等奖。

      7月、8月，创新团队成员先后参加第二十四届全国学生信息素养提升实践活动的现场决赛和第六届全国青少年人工智能创新挑战赛的现场决赛。每一次赛前邵老师都进行专业指导，让团队成员更有底气和自信。

      半年的科创之旅，师生共同努力，敢梦想肯攀登，一步一个脚印，从区赛、市赛到国赛，奋斗中收获成功的喜悦，坚定科技创新未来的梦想。

撰稿：邵月新

摄影：邵月新

责编：余颖浈

审核：叶青

科创团队学生参赛体会：

八（3）施煜祺：

      今年暑假，我参加了第24届全国中小学生信息素养提升实践活动。怀着激动的心情，我来到了赛场上。现场规模让我十分震撼，全国各地的优秀学生来到这里，场馆布置一新，各种各样的设备都准备得十分齐全。我参与的“创意智造”项目要求我们现场制作“智慧农场”作品，并随机匹配到了两名来自重庆的队友。尽管我不认识他们，但我们在这两天时间里互相合作，共同攻克了许多难关，最终完成了作品，并成为了好朋友。这次比赛对我而言，不仅开拓了眼界，也是一次锻炼，希望今后继续努力，取得更好的成绩！（图10）

七（1）范存凯：

      我在外旅游时得知我们的小康智慧笔筒作品获得选拔赛一等奖可以去参加国赛的好消息，让我欣喜异常，忍不住拿着妈妈的手机反复点开查看，那天的旅游照片中我笑得格外灿烂。

      为了准备国赛，我和小伙伴赛前两周就开始修改ppt、写演讲稿，我们一遍遍排练，确保演讲顺畅连贯不超时。我们还模拟练习了答辩环节，邵老师始终陪伴给我们指导，作了调整。

      到南通比赛现场，我们看到了其他省市参赛队伍带来的作品，有一人高的机器人，还有小巧的智能药盒……一比较就感到我们的作品还有很大的改进空间。不过我们也并没有怯场，比赛当天发挥稳定，自信展示了我们的作品，最终获得了铜奖的好成绩。

      这次比赛让我不禁感叹“台上一分钟，台下十年功”。赛场上5分钟的演讲+2分钟答辩环节，而我们制做作品花了1个月，小论文写作花了一星期，准备演讲、ppt、彩排花了足足两星期。不过，一份耕耘一份收获，当看到奖状时我感觉这一切都是值得的。

      成绩只代表过去，我认为我们的作品还能继续改进。加油努力，未来可期！

八（3）奚勇臣：

      今年暑假是我过得最有意义的一个假期，有幸第一次报名参加全国人工智能创新挑战赛选拔赛就取得第一名成绩并入围决赛，且决赛获得铜奖，心里感慨万千。首先感谢邵老师，放弃了很多休息时间给予我们悉心指导；其次感谢我的搭档，在遇到困难时我们相互鼓励，一起想办法解决问题，通过不断尝试不断调整，最终制作出比较理想的作品。正是有了你们的付出和陪伴，才有了我今天的成绩。

      这次参赛获奖给我了很大的鼓舞和激励，同时也督促我在学习上不能有丝毫懈怠，只有不断地努力，才可能离成功越来越近。我为自己的进步而感到高兴，并且把它作为我今后学习的动力和支持。我也祝愿所有同学坚持自己的梦想，创造属于自己的奇迹!

八（2）朱乐生：

      暑假期间，我和社团同学前往南通，参加第六届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛，并有幸获得铜奖。这一份荣誉背后，离不开老师的指导和同学们的努力奋斗。为了比赛准备更充分，我们在暑假期间来到学校准备材料，甚至凌晨还在学校一遍又一遍地录制介绍作品的视频。虽然在准备比赛的过程中，我们遇到过无数困难，但是坚持的信念使我们不断努力，竭尽全力地克服困难，最后终于迎来了收获。这次比赛获奖的经历，让我深刻明白：只要是用心坚持自己想做的事，那么那些奋斗的时间一定不会辜负你的努力。

七（3）陆晴凡：

      早在四月份我们就开始进行比赛准备，我们进行了选题和讨论、设计制作作品、制作PPT、写论文、模拟现场讲解和答辩。我们的作品叫“豫园智能灯会”，通过开源硬件材料拼搭出设备，辅助KT板，彩色纸张、牙签、一次性筷子等材料制作。在刚开始设计制作作品的时候，几乎每天都要在机房留到很晚，我们不断的改进完善，有时甚至留到了半夜，虽然十分辛苦，但我感到十分充实，我们的作品也越来越完美。

      八月初在邵老师的带领下，我们开始准备国赛的现场比赛，我们优化作品，反复练习PPT演讲，邵老师在一次次的排练中耐心地给我们指导，我们不断改进，逐渐从磕磕绊绊的讲解，变的越来越熟练越来越自信。

      整个比赛过程，虽然很紧张，我们还是熟练的完成了讲解和作品演示，努力回答评委老师的问题，力争做到最棒，终于我们赢得了铜奖的好成绩。国赛结束了，我们还有很多经验和教训要总结，要不断提高自己，继续为学校争光。

八（4）孙倞竹：

      非常幸运能够参加上海市中小学生科创实践活动，在邵老师的帮助和指导下，我和队友奚勇臣完成了作品“健康学习管理器”，荣获了“最佳创新作品”奖。

   “健康学习管理器”是为了纠正同学们平时学习的不良习惯而创作的，这个作品从确定主题、开始设计、到最后的成品制作都经历了些许波折，正是这些波折让我锻炼了思维能力、观察能力以及表达能力，也正是这些波折激发了我更多科创的兴趣。（图15）

八（2）戴伊雯

      在七年级的时候参加了第九届上海创客新星大赛。我们女生组提交的作品是“豫园智能灯会”。我们做了三个灯笼挂在作品上方，灯笼1.0可以根据环境的明暗来开关，灯笼2.0的功能是人脸识别，可以跟随人脸方向转动，灯笼3.0是猜谜语。我们还在作品上做了一座九曲桥，下面有可以转动的莲花和音乐按钮。旁边有一个大灯笼，我们在里面放了一块行空板，上面循环播放着有关元宵节的古诗。这个作品将传统文化和现代科技相结合，让豫园灯会变得更有趣。最终功夫不负有心人，我们介绍并演示作品后，得到了评委们的一致好评，荣获了初中组的一等奖。