研学新课标 赋能新课堂 ——记康外杯英语组初赛说课

      2023年10月25日下午，英语教研组一年一度的“康外杯”初赛说课如期而至。学校有幸邀请到张威校长莅临现场，观摩指导。基于前期的教研员带来的有关教学评一体化的组本培训，以及对义务教育新课标进一步的研读与学习，在此基础之上，老师们充分准备，进行了组内全员说课。

       首先，九年级组的Azure老师带来了牛津九年级上册Memory一节补充阅读课堂，讲述了说明文的特征与说明方法，提升说明文的阅读方法以及记忆能力。Joyce老师说课内容为9AUnit5How to improve your memory，课型为写作课。通过学习使得学生理解常用说明方法，掌握说明文的结构，使用说明方法进行说明文写作。Feifei老师带来了U4 The history of Internet的补充阅读课堂, 通过学习说明文，以读促说；了解互联网发展史；通过信息对比，产生个人观点。

      随后，八年级组的Lisa老师和Joshua老师对8AU5Look it up进行教学设计分析，指引学生从多角度分析百科全书中的信息资料，学会自我表达。Tracy老师就Funny side in Police work一课进行分享，通过阅读策略的教与学，让学生获取文章大意，理解案件和警察工作中的有趣之处。    

      接下来七年级组的Wendy和Sarah老师分别分享了7AU8中的第二和第四课时的内容。通过第二课时阅读课的学习，促使学生掌握如何保持健康的方式；通过第四课时的写作课，表述日常生活习惯。Lizzy老师就7AU10A birthday party进行说课，引导学生学会策划活动，学会融入他人与社会，巩固情谊，友好互助。

      六年级组的Ellen老师和季老师分析了The food we eat一课。指引学生通过活动学习，了解如何购买食物，询问价格，与学生生活紧密关联。Jane老师分享了阅读课Interviewing a doctor的教学设计说明，让学生学会有逻辑性的、礼貌的进行职业采访。Caroline就6AU5Open Day 进行说课，通过写作课堂，引导学生学会策划校园开放日，了解邀请函的格式并书写邀请函，向家长发出邀约，同时培养学生的主人翁精神。

      最后，张威校长就本次康外杯初赛也进行了细致而又深入的点评。张校长对于英语组的团队协作与前期准备给予了肯定。老师们结合学段特色，分享了自己对于新课标的理解。同时张校长也指出，在教学设计时，应注重起点的设计，以核心素养和课程标准为依据和出发点，进行课程内容的选择，创设真实情境，激发学生的主体意识，寓教于乐，循序渐进，持之以恒；在单元设计时，要明确单元结构，注重梯度性，注重单元目标和课时目标的一一对应；在课堂上，应注重即时评价，快速反馈，即时调整教学策略。

      道阻且长，行则将至。在新课程改的背景下，初中英语教师应当积极转变过去的传统教学模式及理念，主动运用教学评一体化的理念开展课堂设计与教学，并确保三者目标的高度一致性，不断丰富教学评价方式，构建高效课堂，为学生的英语核心素养的有效提升创造有利条件。

撰稿：束嘉蓉

审核：张  威