2024
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发布者:9月26日,我校肖一纯老师参与中国中学举办的“承中算智慧,创教育新篇”为主题的第十二届数学史与数学教育(HPM)高级研修班,并承担展示课环节。
肖一纯老师与八四班学生在分会场上海师范大学第三附属实验学校展示了一节别开生面的数学课。将数学史与课堂紧密结合,借用古代数学家的方法解决一元二次方程求解问题。为此肖老师以实际情景引入,构建了几何图形与一元二次方程的关系,带领学生通过小组讨论、合作等方式一步步借用几何图形理解方程,并将方程用几何图形表示出来并求解,借助视频介绍使学生了解到本节课所运用的方法正是对古代数学家方法的延续与传承。整节课以学生为主导,做到了师生互动、生生互动,融入数学史解决现代数学问题的项目化教学目的。课后肖一纯老师向在座来自全国各地的教育同仁们介绍了整节课的设计思路。嘉定区教育学院、上海世外教育集团孙琪斌老师与浦东新区民办远翔实验学校贾彬老师,对本节课做了深入的点评。高度赞赏课堂的设计风格,品味了中国数学的魅力。
在筹备这节课的过程中,数学教研组的各位老师帮助肖老师不断更改、完善教学流程。此外有幸邀请到了华东师范大学汪晓勤教授和邹佳晨老师来校指导备课,在讨论过程中,两位老师充分肯定了肖一纯老师的备课思路,并提出了相关建议,使得本节课的教学设计更加切合主题,为最终的顺利呈现保驾护航。
此次展示课,继承了中国古代数学家的智慧,创新设计教学,让学生穿越古今,体会到了借古明今、古为今用的重要意义。
撰稿人:数学教研组
责编:余颖浈
审核:张 威