聚焦教研深耕细作，赋能教学行稳致远——我校多教研组开展教学研讨活动

      为深化教学改革，提升教学质量，近期，上海市康健外国语实验中学语文、数学、英语、理综、文综、音体美劳教研组相继开展教研活动，聚焦项目化学习、新教材实践、中考方向研讨等内容，凝聚教师智慧，共探育人新路径。

      语文教研组在围绕项目化学习总结、新教材经验传承等展开交流。六年级教师分享新教材实施经验，结合“意象（象征）创作”等教学实践，探讨诗歌教学与写作融合路径；七八年级老师分享将国家课程与校本课程相结合，开展项目化学习的实践过程。九年级老师针对新中考命题趋势，交流毕业班语文教学重点。赵蕾校长强调语文课堂要强化师生对话，通过“大阅读”“戏剧课程”等项目化学习，培养学生学科素养。会议同步部署暑期作文、阅读活动及新学期迎新工作，推动教学衔接与传承。

      数学教研组以备课组为单位，交流项目化活动与教学经验。六年级老师聚焦新教材项目化学习中的“齿轮问题”，剖析学生知识关注偏差问题；七、八年级老师围绕新教材教学难点、期末样卷备考展开研讨，强调模型教学与实践应用，为中考备考筑牢基础。九年级老师分享了模拟考后通过课堂课后练习设计、专题训练、分层教学逐步提升学生能力的过程。

      英语教研组本学期，紧扣“落实双新”理念，以沪教版六年级第二学期练习册等为载体，聚焦课堂教学实效性、教师专业成长及学生学科素养提升，系统常教学、教研活动、项目化学习与学科育人实践。以项目化为引擎，贯通课堂教学和动,推动新教材实施与备课组资源迭代。深化“双新”落地，优化教材使用。本学期六年级完成"Weatherand travel"项目化汇报展示，始终将项目贯穿单元教学及学生作业及个性化Ptoject作业布置。

      理综组围绕项目化学习展开，包含项目化教学实施问题（如知识应用、实践题不足等）、完善建议（精细设计、跨学科协作等 ）、任务分配（基础与综合作业分层 ），还提及教学实践（七八年级学科活动 ）及存在的问题（资源、难度等 ）。

      文综组各备课组长交流项目化、新教材理解。主要内容有六至九年级道法、历史学科教学分享，涉及微项目设计、驱动性问题及跨学科融合等实践与反思。道法学科开展微课程建设，进行跨学科融合，注重学生资源库建设。历史学科将国家课程与校本课程相结合，组织学生编撰历史剧本，演绎历史故事。

      音体美劳组总结学期工作，美术、音乐、劳技等学科教师分享活动育人经验。劳技学科以作品创作为抓手，鼓励学生融合绘画与手工技能；美术学科以“做风筝”为主题开展学科活动，音乐学科坚持组织学生“课前微课分享”，为跨学科学习提供支持。体育组通过“校园篮球文化推广”等项目，实现跨学科融合，提升学生团队协作与实践能力，为素质教育注入活力。

      此次系列教研活动，各教研组立足学科特色，在教学实践与创新中深耕细作。未来，学校将持续以教研为引擎，推动教学模式迭代升级，助力学生全面发展，为校园教学高质量发展注入持久动力。

撰稿：艾迪