深耕双新，构建生态课堂 ——记康外实中理综组 “康外杯”教学展示活动

      康外实中理综组在经历了单元设计教学及项目化的培训后，王聪老师的“光影魔术”项目化课题在说课中脱颖而出，于12月9日在微格教室成功开展了以“项目融学，生态育人”为主题“康外杯”教学展示活动。     

      为落实新课标理念，本课以《让光照亮生命的裂缝》为题，将物理知识与生活实践深度融合。课堂打破传统教学，以学校校园戏剧节灯光设计需求为真实驱动性任务，通过跨学科学习活动融合了学校戏剧教育和传统物理教学，通过优化舞台灯光这一项项目化学习的方式进行电功率的学习。将场景中人物状态和情绪通过灯光的亮度进行调节，让学生知道并理解如何正确使用用电器的方法，同时整合之前所学习内容进行电路的设计。除此之外，本节课结合戏剧的美育与德育穿插在物理课堂中，从而让学生在学习客观物理知识的同时，提升学生的德育素养。

      课后理综组全体教师就课堂教学创新与生态课堂落实进行了深入研讨，余琦校长充分肯定了此次物理学科项目化学习跨学科尝试，尤其是物理情景教学和学校戏剧相结合，体现“以学生为中心”教学理念，为推进学科教学改革的不断积累经验。同时也提出了建议，如在本节课的授课过程中，可以通过给到学生更多的空间进行项目化的学习，减少教师输出的内容，提高学生在真实问题中解决问题的能力从而落实素养，形成生态课堂。

      未来，理综组将继续深耕项目化学习，打造更多跨学科、生活化的主题活动，让理科学习真正焕发活力。

撰稿人：姜永兴

摄影：孙旭辉