2025
12/18
发布者:为厚植校园书香底蕴,培养学生良好阅读习惯,康外实中以“书香校园”建设为抓手,由语文教研组整体策划,依托红领巾广播台推出了分年级梯度阅读分享系列活动。各年级精选不同类型文本,让学生在声音的浸润中感受阅读魅力,在梯度探索中提升语文素养,为校园注入浓郁的文化气息。
六年级:童心向诗,漫游诗意花园
六年级的分享主题聚焦“童心与经典诗词”,以“童心向诗”为主题,带领队员们走进诗意世界。广播中,六6中队的队员用生动的声音演绎《两小儿辩日》的机智问答,还原《浮生六记》中的“虫趣”片段,让听众重拾童年的好奇与纯粹;六3中队队员带来《浪淘沙》与《将进酒》,用激昂的语调传递诗中的洒脱与奔放,仿佛与李白共赴一场诗酒之约;六5中队队员则通过《满江红》与《七律·长征》的深情朗诵,串联起从古至今的家国情怀,让队员们在声音中听见历史、感受精神力量。整场广播将童真童趣与诗词豪情相结合,让六年级学生在轻松的氛围中亲近经典。
七年级:品读名著,感悟成长真谛
七年级将阅读焦点放在经典名著《小王子》上,引导学生深入文本并交流感悟。广播中,队员们分享了对书中精彩词句的赏析:从“孕育”“滋养”等词语的精准运用,到“精心挑选”“梳妆打扮”等动词对玫瑰花形象的生动刻画,展现了细致的文本解读能力。同时,队员们结合自身思考,分享了《抱朴守真》《成功者重小节》《我们都很奇怪》等多篇读后感,围绕“纯真与成长”“细节与价值”“成人世界的反思”等主题展开探讨,既有对书中人物的共情,也有对自我成长的审视,让名著阅读真正走进心灵。
八年级:赏析散文,领略文字之美
八年级的分享聚焦名家散文赏析,带领队员感受文字的细腻与深沉。广播中,师生共同品读莫言《北京秋天下午的我》、余光中《望乡的牧神》、老舍《济南的秋天》三篇经典散文。队员们分享了对文中写景手法与情感表达的理解:从莫言笔下“日历上的秋天”与记忆中诗意秋景的反差,到余光中秋意里深藏的乡愁,再到老舍笔下济南秋的“诗境”与温柔。在交流中,队员们不仅领略了不同作家的文字风格,也体会了散文中蕴含的情感与思考,提升了文学鉴赏能力。
此次红领巾广播台阅读分享活动,构建了“童趣诗词—经典名著—名家散文”的梯度阅读体系,既贴合队员们成长规律,又丰富了阅读内容与形式。广播台的传播形式打破了课堂界限,让阅读声音传遍校园角落,激发了全体队员的阅读热情。
撰稿:余颖浈
摄影:孙旭辉
责编:季海凤
审核:叶 青
