2026
04/29
发布者:为丰富校园科普教育内容,激发学生对航天事业的探索热情,2026年4月24日,我校成功举办“名家名师进校园”科普活动。本次活动特邀上海航天精密机械研究所专家戴老师带来题为"创人类航天文明,铸民族科技丰碑"的讲座。
每年的4月24日,是全体中国航天人共同的节日——中国航天日。这个特殊的日子,承载着无数航天人的奋斗与梦想,也见证着中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强的伟大跨越,时刻提醒着我们,中国航天的每一步前行,都凝聚着几代人的智慧与汗水。
讲座中,戴老师紧扣航天日主题,以“火箭以及航天”为核心,从航天与航空的区别入手,用生动的案例以及两者的动力原理作比较,为师生们揭开了航天世界的神秘面纱。戴老师以通俗易懂的语言、鲜活有趣的案例,带领学生走进"航天的历史历程"。
谈及航天,戴老师讲述了一个神话故事——"万户飞天"。明代官员万户将自己绑在装有47只火箭的椅子上,手持风筝,命助手将火箭全部点燃,但不幸在火箭爆炸中牺牲。这次试验虽然失败,但被国际公认为“世界航天始祖”,为了纪念他,月球背面有一座环形山以他的名字命名。
很多人常常将“航天”与“航空”混为一谈,实则二者有着本质区别。从飞行领域与高度来看,航空活动主要发生在地球大气层内,而航天则是跨越大气层、进入浩瀚宇宙空间的探索;从动力原理上,航空飞行器依赖空气提供升力与动力,而航天飞行器则需要自带氧化剂,在真空环境中依靠自身动力系统前行,这两种截然不同的运行原理,也决定了它们探索边界的天壤之别。
在航天事业中,火箭的能力直接决定了我们探索宇宙的舞台有多大。作为进入太空的“天梯”,运载火箭是一切航天活动的基础。它的结构设计,藏着“大、精、柔”的奥秘:足够的推力与运力,支撑起庞大的航天器与载荷;极致的精度控制,确保每一次发射的精准无误;柔性的结构设计,让它在复杂的飞行环境中保持稳定。正是这些特质,让火箭能够一次次冲破地心引力的束缚,将我们的梦想送往更远的星辰大海。
回望中国航天的发展之路,六个关键的战略决策点,为事业的腾飞抓住了宝贵的机遇,奠定了坚实的基础。而1970年4月,“东方红一号”卫星成功发射,更是中国航天史上的里程碑事件,它让中国成为世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家,也让“东方红”的旋律响彻太空,开启了中国探索宇宙的新纪元。从最初的技术突破,到如今的可重复使用技术探索,中国航天在一次次挑战中突破自我,在一代代航天人的接力奋斗中不断向前。
从仰望星空到奔赴星辰大海,中国航天的每一步,都彰显着一个民族的勇气与智慧。我们以航天为笔,以科技为墨,书写着属于人类航天文明的中国篇章,也让这座民族科技的丰碑,在宇宙的见证下,愈发闪耀。
通过这次讲座,康外学子不仅系统了解了中国航天事业的发展历程与核心知识,更被一代代航天人攻坚克难、勇攀高峰的精神深深打动,也对自己后续的学习与成长有了更清晰的规划与展望。
通讯员:七3中队 李明杰
指导老师:王聪
摄影:孙旭辉
责编:季海凤
审核:郑英杰
