2026
05/15
发布者:为夯实青年教师教学基本功,聚焦课堂提质增效,搭建教师交流研讨、互学共进的成长平台,我校顺利开展 “新苗” 杯说课评比活动。多位教师立足学科特色,紧扣教学重难点,带来了精彩纷呈的说课展示,尽显青年教师的教学巧思与专业素养。
活动中,郑老师围绕爆发力练习展开说课。本节课聚焦体能训练核心,创新提出头脑与下肢 “对抗” 的训练理念,打破传统体能练习的单一模式。结合学生运动能力发展特点,科学设计训练环节,将动作技巧、身体协调与专注力训练有机结合,让爆发力训练更具趣味性、针对性与实效性,助力学生提升身体素质与运动把控能力。
姚老师以田径项目为依托,带来障碍跑专项说课。从课程目标、学情分析、流程设计到安全防护,层层梳理教学思路,结合障碍跑的运动特性,合理规划障碍设置、动作讲解、分层练习等教学内容。在强化学生奔跑、跨越等基础运动技能的同时,注重培养学生勇敢坚毅、团结协作的体育精神,充分体现体育课堂强身、健心、育人的双重价值。
张老师立足人文美育视角,带来《镜头下的文人雅集》说课分享。课程融合传统文化与现代视觉表达,以文人雅集为切入点,带领学生品读古典文人风骨与风雅文化。借助镜头观察、画面赏析、文化探究等多元形式,引导学生感受古典文化之美,挖掘传统文化内涵,在潜移默化中提升学生的人文素养与审美鉴赏能力。
三尺讲台磨匠心,深耕教研促成长。三位老师说课设计思路清晰、环节完整、亮点突出,立足学情、立足课标,展现了扎实的教学功底与创新的教学理念。本次 “新苗” 杯说课活动,为教师搭建了展示、交流、提升的优质平台。以赛促研、以研促教,有效助力青年教师拔节生长。我校将持续深耕课堂教学,常态化开展教研活动,以优质教研赋能教育高质量发展,静待每一位教育新苗蓄力成长、绽放芳华。
撰稿:周宇蒙
摄影:孙旭辉

