多元共促听说教学 ---记英语组校本研修主题化区级展示交流活动

2019年3月13日周三下午，康外实中五楼的微格教室迎来了全区各所学校的初二初三英语老师，以《基于标准的初三听力专项复习》为主题的区教研活动如期举行。

首先，我校初三英语教师邬雨婷老师带来了一堂听力技巧教授课。虽然这是一节以应试为目的的中考听力复习课，但邬老师的课堂却因为智慧的教学设计而生动高效。课堂伊始，邬老师通过得分表展现学生听力的第二、第四大题得分率较低，所以这堂课将围绕提高这两大题的听力技能展开，迅速带学生进入今天课堂重点。随后第二大题和第四大题分别从听前、听中、听后三阶段教授学生实用的听力技巧，并通过练习及时巩固这些技能，让学生学以致用。整堂课流畅自然、环环相扣、亮点颇多。例如邬老师自己设计制作的视频有创意且紧扣教学目标；学生通过活动自我评价、团队协作解决听力中的困惑，让课堂有更多的互动等等。

其次，我校英语教研组长阮裔卿老师以《基于评价标准的听说能力培养实践研究》为题向与会老师分享我校教研组在提高学生听说能力方面所做的校本实践研修。研修主要分成三个途径：二次开发教材，开发课程资源以及开展综合语言实践活动。阮老师通过生动的课堂实例展现了如何灵活、创造性地运用现有教材。随后，阮老师将我校英语教研组通过与世外中学的合作教研所开发的课程资源逐一展示，并简要介绍如何和教材的有机整合。最后阮老师还向与会老师分享了我校各年级开展的英语学科活动，例如六年级的模仿比赛，七年级的年级好声音和八年级的配音比赛等。我校英语组老师通过开展综合语言实践活动等多种途径，让学生的听说能力以及英语综合能力得以有效提升。

最后与会教师和徐汇区教研员潘霖滋给予邬雨婷老师的这堂课和阮裔卿老师的报告高度评价和认可。我校全体英语教师愿砥砺前行，让学生在参与体验中更加高效地学习英语！