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科研立项、交流、发表、获奖情况

发布时间:

2019

07/18

发布者:
2013——2019科研立项、交流、发表、获奖情况





序号姓名课题、论文、交流、获奖成果名称主办单位、发表期刊立项、交流、表彰、发表时间
1-1单奕瑾如何用情景式教学教授初中语法徐汇教育网2015.12
1-2单奕瑾《公办初中英语特色课程体系构建与实施》立项徐汇区教育局2017.11
2-1季海凤公办初中基于核心素养培养的“双C”课程的构建与实施徐汇区教育学院立项
3-1卢宏第七届“健生杯”德育研究课题《发挥学生在班级制度创设中的主体作用,促进学生自主发展》上海市中小学德育研究协会2014年5月
3-2卢宏徐汇区中小学责任教育课题研究成果(方案设计)“我们的一人一岗”获二等奖徐汇区教师进修学院2014年3月
4-1邵月新2016年度徐汇区德育百题规划项目《培养中学生良好媒介素养的研究》徐汇区教师进修学院已结题 2018.3
5-1邬雨婷公开课《听力专项指导》徐汇区教院2019.03.13
6-1吴喜洋基于赏识教育的学困生转化研究上海市徐汇区教育学院立项2018年
7-1徐晶晶特聘康外实验中学徐晶晶老师为《信息技术支撑下课堂教学转型的研究》
子课题《化学微课程开发研究》的研究者,研究时间为2013年10月——2015年12月
徐汇区教师进修学院中学部2013.10.8
7-2徐晶晶聘为教师教育联盟国家级课题《初中化学学科教学关键问题分析与实践》
项目组成员(2015年1月——2017年12月)
徐汇区教师进修学院2015.1.8
7-3徐晶晶良好的情感体验,学好化学的催化剂之一徐汇区教师进修学院2015.10.9
7-4徐晶晶2016年度徐汇区中小学“德育百题”科研课题“将传统节日融入德育教育”立项证书徐汇区教师进修学院2016.5
8-1袁立雯《中考实战篇——增强句式的变化》上海教育出版社2017.1
8-2袁立雯《基于学生自主管理的初中班级制度建设的策略研究》徐汇区教育局2018.5
9-1罗佳莉《“问题驱动,渗透学法”在说明文教学中的运用》《上海课程教学研究》2017年12月
9-2罗佳莉“如何撰写课例” 区级交流徐汇区语文教研2017年9月
9-3罗佳莉《提高课堂提问有效性》《新课程》2013年06期


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